2025-11-14 archive
nov 14 2025
Egészséges életmód és fenntarthatóság jegyében telt a nap az iskolában!
Nagy sikerrel zajlott le iskolai programunk, amelynek központi témája az egészségtudatos életmód és a fenntarthatóság volt. A 300 résztvevő gyermek számára a délután tele volt változatos és interaktív programokkal, amelyek célja az volt, hogy játékos formában hívjuk fel a figyelmet a környezetvédelem és a helyes táplálkozás fontosságára. A nap fénypontjai közé tartozott a közös ételkóstoló, …
nov 14 2025
AI a logótervezésben – Diákjaink kreativitása határtalan!
A felső tagozatos diákok hétfőn különleges feladatban próbálhatták ki magukat: mesterséges intelligencia segítségével terveztek logókat iskolánknak. A gyerekek szabadon engedték fantáziájukat, és egészen egyedi, varázslatos ötletek születtek. A legkreatívabb logókat készítő diákok: Kiss Titanilla (7.a) Haász Marcell (7.b) Pötör Panna (6.a) Gratulálunk a díjazottaknak és minden résztvevőnek a fantasztikus alkotásokért!
nov 14 2025
Márton-napi felvonulás KÉPEK
Márton-napi hangulat iskolánkban „Lámpások fénye, jókedv és közösségi élmények jellemezték idei Márton-napi ünnepünket.” Iskolánkban november 11-én vidám programokkal ünnepeltük Márton napját. A gyerekek játékos feladatokon keresztül ismerkedtek meg Szent Márton legendájával, majd saját lámpásaikkal vettek részt a délutáni felvonuláson. A közös éneklés, a lámpások fénye és a jó hangulat igazi közösségi élményt teremtett. Több osztályban …
Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskola
(OM száma: 030 028)
2400 Dunaújváros, Köztársaság út 14.
Telefonszámok:
igazgatói iroda: (06-25) 413-035-ről kapcsolják
titkári iroda: (06-25) 413-035
E-mail cím:
dunaujvaros.dgy@dutk.hu
Dózsás Tanulókért és Tanáraikért Alapítvány
Adószáma: 18489918-1-07
(8:00-12:00 / 13:00-16:00)
Szeptember 14, 16
Szeptember 21, 23
Felhívjuk figyelmüket, hogy a diákigazolvány intézési eljárása megváltozott.
Az alábbi linken tudhatnak meg részleteket az igénylésről és másról:
A leadott igénylés aktuális státuszát pedig ezen a linken találhatják meg:
